抓备课，促教研，凝心聚力谱新篇——友好区第三小学扎实开展集体备课、教研活动

一枝独秀不是春，百花齐放春满园。为贯彻落实国家“双减”工作，强化教育部下发的“五项管理”政策，切实提高教育教学质量，友好区第三小学本学期扎实开展“双减”背景下的集体备课、教研活动，教师之间取长补短，共同进步。

本学期集体备课、教研活动以教研组为单位。分数学、语文、英语、综合、音体美五个教研组。按单周集体备课、双周校本教研间周进行。具体时间及活动内容由各组灵活安排。

集体备课是上好课的前提，为确保集体备课的质量，集体备课之前各组长先对集体备课内容进行分工，将任务分配到每一位老师，帮助教师们明确备课的方向，提醒教师提前准备好备课的教案，搜集高质量的练习题在组内讨论交流，做到课堂上精讲精练。主备人以说课的形式，详谈每节课的教学重点和重点内容的突破方式，并介绍自己在备课过程中遇到的困惑，组内的教师本着实事求是的原则，对主备人在备课中存在的问题及困惑给予指导。大家畅所欲言，共同探讨、交流，真正达到了“一个人可以走得很快，但一群人可以走得更远”的效果。

在教研活动中，老师们精心准备，对课标精神准确把握，对教材知识强化整合，异彩纷呈，各有千秋。材料充分，资料详实，选取专题丰富多彩。大家都能各抒己见，探讨教学中的种种困惑，抒发教学中的得意情怀。为教师更新教育观念、进行业务切磋、相互学习、提升自我，搭建了一个有力的平台。正是在这种学习与反思中，智慧的心灵才碰撞出耀眼的火花。同时，教研活动的开展，也增强了教师的团队意识，使教学研究更具魅力与凝聚力，让校本教研真正地服务于教学，受益于学生。

凡事预则立，不预则废。通过精准的集体备课、教研活动，教师们开阔了教学思路，有了自己的感悟和反思。新学期，新征程，第三小学教师们将继续秉持初心，扎扎实实立足教学，安安静静做教育，用实际行动积极推进“双减”政策落地，谱写教学高质量发展的新篇章。